Doctorado en Educación

• Teorías del conocimiento, tipos y modalidades educativas.
• Los nuevos paradigmas del avance del conocimiento.
• Metodología de la investigación doctoral.
• El proceso metodológico y epistemológico de la práctica educativa.
• La relación metacognoscente y las competencias.
• La planeación didáctico-estratégica del proceso educativo.
• Las tecnologías de la información y la comunicación (TICS).

• Investigar y crear conocimientos sobre procesos educativos.
• Evaluar las políticas, estrategias y acciones educativas.
• Plantear alternativas viables, pertinentes e innovadoras a los retos educativos del país.
• Elaborar diagnósticos sobre la realidad educativa de instituciones públicas y privadas.
• Evaluar los procesos de gestión educativa.

• Desarrollo de modelos educativos.
• Diseñar y construir currículos de servicios educativos oportunos e innovadores.
• Organizar el trabajo pedagógico en forma sistemática.
• Desarrollo de protocolos de investigación.
• Generar proyectos de investigación innovadores.

• Ético en el desarrollo de sus tareas.
• Sensibilidad ante la problemática educativa del país.
• Disposición por superar retos y paradigmas
• Compromiso con la sociedad y honestidad profesional.
• Servicio a la comunidad.
• Pensamiento sistémico, estratégico y liderazgo pedagógico.

Conforme al Reglamento General Académico de la Universidad Privada de Irapuato, autorizado por la Secretaría de Educación Pública, al término del Doctorado los participantes podrán optar por obtener el grado de Doctor mediante desarrollo de tesis doctoral que propondrán para evaluación a un cuerpo de sinodales; o bien, a través de Dictamen de Evaluación Académica, alternativa que no requiere presentación de trabajo de tesis doctoral, pero que está condicionada al hecho de no haber reprobado asignatura alguna, no presentar promedio de inasistencias superiores al 20% y observado y cumplido puntualmente toda la normatividad de la Institución.